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INCLUSÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PEDRO PAULO GROBÉRIO DE JAGUARÉ-ES
(2014-12-05)O presente trabalho objetivou verificar quais os desafios e perspectivas ligadas a inclusão estão presentes na escola estadual de ensino médio Pedro Paulo Grobério de Jaguaré-ES. Para tal, utilizamos a pesquisa ... -
A incorporação das tecnologias da informação e comunicação pelos professores de Língua Portuguesa das escolas estaduais de ensino médio de Linhares – ES
(2014-08-22)Este trabalho objetiva investigar como está ocorrendo a incorporação das tecnologias da informação e comunicação, em especial o computador e a internet, na prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa do ... -
Indisciplina Escolar: Percepções e Desafios no Cotidiano do Ifes Campus São Mateus – Análise do Curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio – 2013/2016
(2016-07-06)A discussão acerca da (in) disciplina escolar tem sido muito influente como fator de geração novas práticas pedagógicas, das quais emergem abordagens por um outro viés, onde conceba as diferentes percepções sobre as ... -
Influência da Linguagem Virtual na norma padrão da Língua Portuguesa nos 3ºs Anos do Ensino Médio Regular e 3ª Etapa EJA da EEEFM “Primo Bitti” – Aracruz/ES
(2015-12-09)O presente estudo objetivou investigar a influência da linguagem virtual na norma culta da Língua Portuguesa em atividades escolares dos alunos dos 3º s Anos do Ensino Médio Regular e da 3ª Etapa EJA (Educação de ... -
A INFLUÊNCIA DO CURRÍCULO BÁSICO DO ENSINO MÉDIO ESTADUAL NA COMPOSIÇÃO CORPORAL E NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS ESCOLARES.
(2016-07-13)Este estudo teve por objetivo, medir a influência das vivências dos escolares, com os conteúdos do Currículo Básico Estadual do Ensino Médio da Secretaria de Educação do Espírito Santo (SEDU), no que tange a atividade ... -
AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO CONTEXTO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FACILITADORAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
(2018-11-24)Esta pesquisa, caracterizada como qualitativa, possui como objetivo geral analisar as Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (1983), investigando uma possível aplicação dessa teoria, integrada a atividades e estratégias ... -
AS INTERFACES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA MUNICIPAL SHENEIDER CORDEIRO CORREIA - MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS – BAHIA
(2015-08-28)ONCEIÇÃO, Benedito Borel. As Interfaces da Inserção da Educação Inclusiva na Escola Municipal Sheneider Cordeiro Correia Município de Teixeira de Freitas-BA. Dissertação (Mestrado) – Faculdade Vale do Cricaré – São ... -
INTERVENÇÃO TECNOLÓGICA NO DIREITO E NO PROCESSO DO TRABALHO NA MICRORREGIÃO DE SÃO MATEUS, ESTADO DO ESPÍRITO SANTO.
(2019-11-29)DUARTE, V. S. A intervenção tecnológica no Direito e no processo do trabalho na microrregião de São Mateus, estado do Espírito Santo, 2019. 51p. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento ... -
A INTERVENÇÃO TECNOLÓGICA NO DIREITO E NO PROCESSO DO TRABALHO NA MICRORREGIÃO DE SÃO MATEUS, ESTADO DO ESPÍRITO SANTO.
(2019-11-29)DUARTE, V. S. A intervenção tecnológica no Direito e no processo do trabalho na microrregião de São Mateus, estado do Espírito Santo, 2019. 51p. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento ... -
Os Jogos Cooperativos nas Aulas de Educação Física: uma reinvenção no esporte competitivo
(2014-07-03)A presente pesquisa buscou investigar dois grupos: um de alunos e outro de professores para verificar as possibilidades, subsidiadas pelos princípios da pesquisa ação, e da intervenção por meio da proposta de reinvenção ... -
JOGOS E BRINCADEIRAS DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
(2019-05-24)A presente pesquisa tem como objetivo discutir o ensino sobre a cultura afro-brasileira por meio de jogos de origem africana na educação básica em uma escola do município de São Mateus/ES. Para o desenvolvimento da ... -
JUDICIALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NA ÁREA DA SAÚDE: A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS.
(2017-12-08)O presente estudo enfoca a saúde como dever do Estado e direito fundamental do cidadão, tratando dos problemas ocasionados pela busca ao Poder Judiciário para implementação de direitos a ela relacionados, que deveriam ... -
A JURISPRUDÊNCIA ENGLOBADA ÀS RESPONSABILIDADES CIVIS DOS HOSPITAIS
(2018-10-24)Este trabalho vem tecer as vertentes do exercício da medicina tem-se tornado cenário de embates jurídicos em função do maior nível de consciência das pessoas a respeito de seus direitos a grande fragilidade em que os ... -
LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DE SÃO MATEUS (ES)
(2018-05-25)Essa dissertação aborda a Educação de Jovens e Adultos contemplando seu histórico e legislação e sua atuação no município de São Mateus-ES. Foi realizado um estudo em uma Escola Municipal do Município de São Mateus onde ... -
LIBERDADE DO CORPO QUE DANÇA: RESGATE DA CIDADANIA DAS ENCARCERADAS NO CONJUNTO PENAL TEIXEIRA DE FREITAS/BA
(2017-11-18)A dança, hoje, é percebida por seu valor na construção da cidadania e da cultura. Ela guia o ser humano para além do caminho inevitável cotidiano da sobrevivência e, por isso, é uma atividade relevante para melhorar a ... -
LOCALIZAÇÃO INDUSTRIAL E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: O EXTREMO SUL DA BAHIA
(2015-12-17)A nova realidade competitiva se orienta basicamente nas questões referentes às organizações e suas relações com a localização. Este é o contexto deste trabalho, que tem como tema a localização industrial e procurou ... -
LOTEAMENTOS DE ACESSO CONTROLADO E A SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EM LINHARES/ES
(2016-08-12)O retrato do espaço habitável no Brasil ilustra a ocupação desordenada do solo urbano ao longo do tempo e a ausência de políticas públicas urbanísticas. Nesse contexto, a fim de salvaguardar os direitos citadinos a ... -
LUTA CORPORAL INDÍGENA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO HUKA HUKA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
(2019-09-05)O trabalho com a temática Lutas de Matriz Indígena: possibilidades pedagógicas na educação física escolar consta nos documentos norteadores, como a base nacional curricular comum e no currículo de São Mateus. Através ... -
O LÚDICO ENQUANTO ARTEFATO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CARMELINA RIOS
(2016-08-31)A presente pesquisa expõe a discussão acerca do lúdico enquanto artefato da prática pedagógica dos professores do Centro de Educação Infantil Carmelina Rios, com destaque para a importância do brincar na vida da criança, ... -
MATEMÁTICA E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA MODELAGEM NO EXERCÍCIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
(2015-12-16)A busca pela atenção dos alunos, nas salas de aula, possibilitou a procura por práticas pedagógicas diferenciadas na disciplina de matemática. Sendo assim, iniciou-se o desenvolvimento de aulas exploratórias fora do ...
