Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 69
A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROFESSOR ALFABETIZADOR NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY-ES: DIAGNÓSTICO E REALIDAD
(2019-12-07)
A presente dissertação apresenta uma análise sobre a formação continuada de
professores alfabetizadores que é ofertada no município de Presidente Kennedy-ES,
para compreender quais são as contribuições para o desenvolvimento ...
ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS: UM OLHAR SOBRE A APLICAÇÃO DOS RECURSOS DO PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL EM ARACRUZ-ES
(2019-11-30)
Esta dissertação objetiva discutir a gestão dos recursos do Programa Escola
Acessível (PEA) nas escolas municipais de Aracruz contempladas no período de 2011
a 2017. Demonstra que o PEA tem como propósito oferecer às ...
USO DA MODALIDADE MOBILE LEARNING NA ALFABETIZAÇÃO DE UM ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN
(2019-12-06)
As tecnologias digitais estão modificando a maneira como nos comportamos e,
consequentemente, como aprendemos. Devido à necessidade que se tem, hoje, de
inseri-las na educação, o método Mobile Learning propõe uma ...
IMPLICAÇÕES DA ATIVIDADE MUSCULAR NA CEFALEIA DO TIPO TENSIONAL CRÔNICA E MIGRÂNEA
(2019-04-05)
Introdução: A fisiopatologia da cefaleia do tipo tensional crônica e da migrânea
crônica ainda é em grande parte desconhecida. A fraqueza dos músculos flexores
crâniocervicais profundos tem sido estudada como ...
DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO SEXTO ANO
(2019-11-08)
A abordagem ao trabalho do pedagogo nas escolas públicas brasileiras tem se
efetivado na busca por melhorias na questão do processo ensino-aprendizagem; no
entanto, está relacionada também à autoafirmação desse ...
A LINGUAGEM DOS QUADRINHOS NO ENSINO MÉDIO – UM CAMINHO PARA ESTUDAR LITERATURA BRASILEIRA
(2019-11-29)
A aplicabilidade da linguagem dos quadrinhos no Ensino Médio – como um
mecanismo para facilitar a apreensão da literatura brasileira tem sua relevância
consolidada no propósito de se evidenciar uma experiência didática ...
LIMITES E POSSIBILIDADES DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS EDUCACIONAL NO CONTEXTO DO ALUNO SURDO NÃO ALFABETIZADO EM LIBRAS
(2019-11-29)
Esta dissertação investigou o papel e atuação do Tradutor Intérprete em Libras
(TILS), no campo do ambiente escolar, com alunos surdos não alfabetizados em
Libras, cujo intuito foi analisar os limites e propor possíveis ...
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MATEMÁTICA: O CÉU E O INFERNO DE ESTUDANTES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL l
(2019-04-27)
O presente trabalho tem como preposição discutir sobre a questão das
representações sociais sobre a matemática. O objetivo principal do trabalho foi discutir
as representações sociais sobre a matemática de alunos das ...
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: UM CAMPO EM BUSCA DA DIMINUIÇÃO DO ÍNDICE DE CÁRIE DOS ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE JUCURUÇU-BA.
(2019-04-29)
O estudo proposto aborda o Programa Saúde na Escola, visando à saúde bucal e
suas contribuições no combate aos altos índice de cáries. O principal objetivo do
programa é proporcionar às comunidades escolares participação ...
A MATERIALIZAÇÃO DA CARTOGRAFIA A PARTIR DE IMAGENS DE SATÉLITES: UMA PROPOSTA PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
(2019-12-12)
O desenvolvimento de novas práticas pedagógicas no ensino de Geografia é
importante e necessário na atualidade, pois o modelo tradicional de ensino não
permite que os alunos desenvolvam muitas habilidades do século ...