Dissertações Mestrado: Recent submissions
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CONSÓRCIO PÚBLICO COMO FERRAMENTA PARA A CONCRETIZAÇÃO DO DIREITO À SAÚDE: O CASO DO CIM POLINORTE-ES
(2015-05-30)O direito à saúde é assegurado pela Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, que determina ser ele direito de todos e dever do Estado. Embora seja um direito constitucional, o direito à saúde acaba não ... -
Políticas Públicas de Prevenção em áreas vulneráveis: aplicação da geomanta em Cariacica/ES
(2018-12-15)O presente trabalho busca investigar o perfil das famílias que vivem em áreas vulneráveis da Cidade de Cariacica no Espírito Santo, onde foi aplicado o geocomposto, mais conhecido como geomanta. Foi utilizada a pesquisa ... -
CONTRIBUIÇÕES DO PNAIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
(2018-06-22)Esta pesquisa tem como objetivo principal, identificar as contribuições da formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC - na prática pedagógica na alfabetização matemática dos professores ... -
Mulher, Esporte e Gênero: uma análise das aulas de Educação Física do município de Viana- ES
(2018-12-12)O presente estudo tem como objetivo central, analisar o contraste negativo nos resultados de participação das mulheres comparado aos dos homens, nas aulas de Educação Física das séries finais do ensino fundamental das ... -
POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE E GESTÃO SOCIAL: O CASO DE TEÓFILO OTONI - MG
(2018-07-07)SILVA, Edmar Oliveira. Políticas Públicas de Saúde e Gestão Social: O caso de Teófilo Otoni - MG. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional) – Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus/ES. A ... -
PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM CURRÍCULO PRÓPRIO PARA A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE BARRA DE SÃO FRANCISCO (ES)
(2018-12-07)O presente estudo tem como tema central a proposta de elaboração de um currículo próprio para a disciplina de Educação Física escolar para o município de Barra de São Francisco (ES). Insere-se na linha de investigação ... -
O PNAIC (2013-2015) E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES DO MUNICÍPIO DE COLATINA-ES
(2018-07-07)Esta dissertação, vinculada à linha de pesquisa Educação e o Desenvolvimento Regional, do Mestrado Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional, da Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus/ES, apresenta ... -
ESTUDO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E SUAS REPRESENTAÇÕES NA ESCOLA
(2018-11-24)O objetivo é analisar como se formam as representações dos sujeitos e as implicações dessas na Educação e na emancipação social dos indivíduos através do PBF, para isso procuremos compreender e refletir sobre as ... -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ORMANDA GONÇALVES - VILA VELHA/ES
(2018-06-09)A pesquisa desenvolvida apresenta a nossa preocupação com A Educação Ambiental e, consequentemente com a sustentabilidade do planeta. Apresentamos como objetivo principal: Contribuir com a Educação Ambiental no cotidiano ... -
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE CARIACICA: UMA PROPOSTA CURRICULAR
(2018-12-12)O objetivo deste trabalho é analisar o processo de inserção dos conteúdos da história e cultura afro-brasileira no âmbito da educação física escolar, na região do entorno de Campo Grande - Cariacica, a fim de perceber ... -
MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO COMO INSTRUMENTOS DE PACIFICAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA PÚBLICA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
(2018-12-14)A resolução alternativa de conflitos judiciais foi alçada ao papel de politica púbica social e tem como norte a aplicação de técnicas ou instrumentos capazes de compor uma pacificação social daqueles que buscam o Poder ... -
ARTESANATO TUPINIKIM E ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA NUMA ESCOLA DA ALDEIA CAIEIRAS VELHA EM ARACRUZ-ES
(2018-09-01)O estudo teve como objeto a utilização do artesanato produzido na Aldeia de Caieiras Velha de Aracruz-ES pela etnia Tupinikim como ponto de partida para o ensino da geometria do currículo legal assegurado na disciplina ... -
A RELEVÂNCIA DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CLÍNICO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA
(2018-12-12)Este trabalho teve como principal objetivo investigar, a partir da vivência prática, a importância da supervisão de estágio clínico como instrumento facilitador para o desenvolvimento de uma formação qualificada em ... -
INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM DESAFIO PARA O MUNDO DO TRABALHO
(2018-06-08)Inclusão social é oferecer a todos oportunidades iguais de acesso a bens e serviços. Desta forma, é proposto o paradigma da inclusão social. Este representa em tornar, toda a sociedade, um lugar possível para a convivência ... -
ESTUDO DE CASO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MODERADA E O PROCESSO INCLUSIVO NA REDE REGULAR DE ENSINO
(2016-04-01)Essa dissertação de mestrado teve como foco de investigação o processo de inclusão na rede pública de ensino de uma aluna de 15 anos com Deficiência Intelectual Moderada (DIM), que estuda em uma escola regular do ... -
A INCLUSÃO DIGITAL NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL-VILA VELHA/ES
(2018-05-11)A inclusão digital das pessoas é uma necessidade social, política e cultural do momento em que vivemos, já que estamos em meio a uma sociedade cada vez mais informatizada. Sendo assim, nem todas as pessoas tem tido ... -
RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE TEIXEIRA DE FREITAS- BA
(2018-05-29)O crescente uso das novas tecnologias de comunicação e informação pelos discentes, dentro e fora dos espaços escolares, impõe impreterivelmente aos professores a necessidade de encarar novos desafios metodológicos e ... -
O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(2018-09-14)A pesquisa expõe resultados de um estudo desenvolvido em 2017 e 2018, com intuito de verificar o uso das novas tecnologias no ensino da Língua Portuguesa do Ensino Fundamental - Anos Finais, conforme a implementação ... -
MEMÓRIA ORAL DO CONTESTADO ENTRE ESPÍRITO SANTO E MINAS GERAIS: UM OLHAR SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE BARRA DE SÃO FRANCISCO E MANTENA
(2018-09-28)Histórias são relatos produzidos pelo homem a partir de seu olhar sobre situações vivenciadas na sociedade, escrevê-las exige um trabalho árduo e contínuo. Nessa perspectiva, e trabalho buscou, compreender a História ... -
ENSINANDO FRAÇÕES COM JOGOS VIRTUAIS E LÚDICOS: UM ESTUDO DE CASO NO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
(2018-11-22)É preciso se pensar em métodos pedagógicos que motivem os alunos na aprendizagem matemática. Diante da percepção de que os alunos encontram nos jogos uma forma de estímulo, onde por meio deles desenvolve a capacidade ...
