O presente trabalho se constitui numa pesquisa sobre a inclusão e as práticas pedagógicas de professores que vivenciam o cotidiano escolar com alunos que apresentam Deficiência Intelectual (DI) nas suas turmas, ...

No Brasil existem diversos dispositivos legais que asseguram a educação especial, entretanto no cotidiano escolar são vários os desafios para efetivação do processo de ensino aprendizagem adequado para o aluno público ...

Este trabalho teve como principal objetivo investigar, a partir da vivência prática, a importância da supervisão de estágio clínico como instrumento facilitador para o desenvolvimento de uma formação qualificada em ...

O objetivo é analisar como se formam as representações dos sujeitos e as implicações dessas na Educação e na emancipação social dos indivíduos através do PBF, para isso procuremos compreender e refletir sobre as ...

O objetivo deste trabalho é analisar o processo de inserção dos conteúdos da história e cultura afro-brasileira no âmbito da educação física escolar, na região do entorno de Campo Grande - Cariacica, a fim de perceber ...

Inclusão social é oferecer a todos oportunidades iguais de acesso a bens e serviços. Desta forma, é proposto o paradigma da inclusão social. Este representa em tornar, toda a sociedade, um lugar possível para a convivência ...

SILVA, Edmar Oliveira. Políticas Públicas de Saúde e Gestão Social: O caso de Teófilo Otoni - MG. Dissertação (Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional) – Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus/ES. A ...

O presente trabalho objetiva discutir os processos de ensino e aprendizagem dos princípios aditivo e multiplicativo a uma criança surda, propondo uma ferramenta colaborativa através da utilização dos materiais manipulativos ...

A pesquisa que aqui se apresenta surgiu por uma necessidade pela busca de respostas a respeito das inadimplências enfrentadas pelo Microempreendedor Individual com as contribuições mensais devidas aos órgãos arrecadadores. ...

Este estudo teve como objetivo apontar a contribuição da História Local no processo de ensino/aprendizagem na disciplina de História para a formação dos discentes do Ensino Fundamental da rede municipal de São Mateus/ES. ...