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OS DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA, ES
(2018-11-29)
Essa dissertação busca pesquisar como os professores de História do Ensino
Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Vitória, Espírito Santo,
trabalham os conteúdos voltados para os “Direitos Humanos” em sala ...
ENSINO-APRENDIZAGEM DAS ESTRUTURAS ADITIVAS A UM SUJEITO COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO USO DE CELULARES
(2018-09-01)
A proposta dessa dissertação é discutir a utilização da calculadora do celular como
recurso que promove a mediação, junto ao professor, do processo de ensino aprendizagem das estruturas aditivas de um aluno com síndrome ...
O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(2018-09-14)
A pesquisa expõe resultados de um estudo desenvolvido em 2017 e 2018, com
intuito de verificar o uso das novas tecnologias no ensino da Língua Portuguesa do
Ensino Fundamental - Anos Finais, conforme a implementação ...
A EDUCAÇÃO INFANTIL EM JORNADA DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES: O CURRÍCULO EM QUESTÃO
(2018-12-14)
Busca questionar e problematizar o currículo da educação infantil no município de São
Mateus, e de que maneira ele atende as especificidades da educação infantil em
tempo integral em prol de uma educação significativa. ...
RELAÇÃO ESCOLA – FAMÍLIA: PARTICIPAÇÃO E ATENDIMENTO NUMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM ARACRUZ/ES
(2018-06-12)
A presente pesquisa aborda a relação escola – família, o atendimento oferecido pela
comunidade escolar aos pais e/ou responsáveis pelos alunos e a participação da
mesma nos eventos. É indispensável essa interação para ...
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL PARTICIPATIVO: UM ESTUDO DE CASO EM COMUNIDADES DO ENTORNO DA LAGOA DO AGUIAR – ARACRUZ/ES
(2018-11-07)
O Brasil é um país rico em recursos naturais e possui grande potencial de recursos
hídricos. O uso intensivo e desordenado desses recursos em busca de
desenvolvimento resultou na degradação do meio ambiente. Como ...
O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO
(2018-05-19)
O objetivo deste estudo foi pesquisar se o uso do software educativo Geogebra
como recurso metodológico para o ensino do conteúdo de geometria plana para
alunos da 1ª série do ensino médio contribui positivamente com ...
HUMANIZAÇÃO, SEGURANÇA DO PACIENTE E QUALIDADE COMO FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO ESTRUTURADA E GESTÃO DA INFORMAÇÃO EM HOSPITAIS DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES
(2018-10-29)
ntrodução: O Sistema Único de Saúde (SUS), após conquistas e lutas, conseguiu
ampliar a cobertura e o acesso à assistência à saúde e, atualmente, volta sua atenção
para um novo desafio que é a implantação do Programa ...
POUCA FARINHA, MEU PIRÃO PRIMEIRO: ECONOMIA DO ESPÍRITO SANTO NOS LIVROS DIDÁTICOS
(2018-11-14)
O presente estudo objetivou apresentar uma análise dos Livros Didáticos de História
e Geografia para os 4º e 5º anos do Ensino Fundamental, referente aos conteúdos
relacionados à economia do Espírito Santo. A cidade ...
CINEMA E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(2018-07-20)
A abordagem do cinema nas salas de aula das séries finais do Ensino Fundamental
possibilita muitas reflexões no processo ensino-aprendizagem. Como tema central
desta pesquisa, percebemos a existência de diferentes ...