Browsing Dissertações Mestrado by Title
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A Evasão no Curso Técnico Noturno em Segurança do Trabalho Modalidade Subsequente – campus Governador Valadares/MG – 2010 a 2014: Projeto de Intervenção
(2015-12-18)A evasão escolar tem sido um tema arduamente debatido em instituições de ensino nos seus mais diversos níveis. Buscam-se sobre o assunto as inúmeras causas que levam o aluno à decisão de abandonar o curso. A evasão ... -
A “EX-POSIÇÃO” NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: A COOPERAÇÃO COMO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
(2020)Esta dissertação buscou ouvir as experiências de cinco intérpretes que atuam ou atuaram nas escolas regulares pela Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo (SEDU/ES) nos anos de 2015 a 2020, sendo um intérprete ... -
EXPECTATIVAS E DESAFIOS PARA PROFESSORES FRENTE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY
(2020-04-29)VIANA, Jacira Marvila Batista. Expectativas e desafios para professores frente educação inclusiva no Município de Presidente Kennedy. 2019. Dissertação (Mestrado Profissional em Ciência, Tecnologia e Educação) – Faculdade ... -
EXPERIÊNCIA DO ENSINO DE LIBRAS EM UMA IES DO MUNICÍPIO DE LINHARES-ES: CONHECENDO UMA REALIDADE
(2015-09-25)As atividades inclusivas, amparadas pelas políticas da educação de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE), que teve início a partir dos anos de 1990 no Brasil, os professores da rede regular têm declarado ... -
FAKE NEWS: REFLEXÕES SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DIANTE DAS PSEUDO INFORMAÇÕES
(2019)Este estudo, tem por objetivo discutir a problemática das pseudo informações, empiricamente retratadas por Fake News, considerando suas consequências e assim, apresenta orientações para combater a disseminação das mesmas. ... -
FATO OU FAKE – COMO LIDAR COM AS FAKE NEWS EM SALA DE AULA
(2021)Este estudo visou apresentar discussões sobre como lidar com fake news em sala de aula, considerando a crescente onda de fake news que temos vivido nos últimos anos, sendo causadores de grandes injustiças. Fez necessário ... -
FATORES QUE INFLUENCIAM A BAIXA ADESÃO DO EXAME PAPANICOLAU NA UNIDADE DE SAÚDE DE LAGOA FUNDA, MARATAÍZES- ES
(2020-08-27)A pesquisa investigou dentro do sistema de saúde pública do município de Marataízes, no estado do Espírito Santo, os fatores que influenciam a baixa adesão do exame Papanicolau no período de 2009 a 2018. Os objetivos ... -
FEBRE CHIKUNGUNYA: DESAFIO TERAPÊUTICO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO MUNICÍPIO DE TEIXEIRA DE FREITAS
(2021)GONÇALVES, Mellina Da Silva. Febre Chikungunya: Desafio Terapêutico Na Atenção Primária À Saúde No Município De Teixeira De Freitas. 2021. Dissertação (mestrado) – Faculdade Vale do Cricaré, 2021. A febre chikungunya ... -
FERRAMENTAS DA QUALIDADE EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS
(2022-10-26)Este trabalho apresenta um levantamento de possíveis problemas e/ou desperdícios em processos, com a utilização de ferramentas da qualidade para identificação dos problemas e causas raízes do processo e para confecção do ... -
FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS COMO CONTRIBUIÇÃO NA APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA SURDA: UM ESTUDO DE CASO
(2020)A presente pesquisa tem o objetivo responder o seguinte questionamento: Como ocorre o processo de ensino e aprendizagem utilizando as figuras geométricas planas no cálculo de área com alunos surdos no ensino regular? Para ... -
A Flexibilização Curricular no Ensino Médio Integrado a Educação Profissional
(2015-11-20)O Ensino Médio e a Educação Profissional sofreram muitas mudanças em virtude das reformas educacionais que ocorreram ao longo da história brasileira. Constata se que essas transformações aconteceram em virtude dos contextos ... -
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ARACRUZ/ES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
(2019-12-06)A formação continuada do professor é uma ação importante para adquirir saberes que contribuem com a prática docente e asseguram um fazer pedagógico com mais êxito na aprendizagem, bem como para o crescimento pessoal e ... -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE IBIRAÇU/ES: DIAGNÓSTICOS E PERSPECTIVAS
(2019-08-02)A formação continuada do professor é considerada um fator fundamental para a melhoria do funcionamento escolar no que concerne à produção e à significação sistemática de conhecimentos. No interior da temática, a presente ... -
A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO (2017 – 2019): análise das contribuições para a prática pedagógica de professores alfabetizadores
(2020-02-28)A pesquisa investigou quais as contribuições da formação continuada de professores alfabetizadores em serviço para as práticas pedagógicas nas turmas de 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental I no Sistema Municipal de ... -
A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROFESSOR ALFABETIZADOR NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY-ES: DIAGNÓSTICO E REALIDAD
(2019-12-07)A presente dissertação apresenta uma análise sobre a formação continuada de professores alfabetizadores que é ofertada no município de Presidente Kennedy-ES, para compreender quais são as contribuições para o desenvolvimento ... -
FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL
(2018-11-23)Esta pesquisa tem como objetivo investigar como as práticas pedagógicas aplicadas pelos professores de 1° ao 5° ano, de uma escola da rede municipal de ensino de Serra-ES tem contribuído para a formação de leitores ... -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA)
(2019-02-28)O presente trabalho possui como objeto de estudo a formação e as práticas pedagógicas construídas pelos professores na educação inclusiva. Nesse sentido, a construção dos saberes dos docentes deve ser voltada para uma ... -
FORMAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE: DESAFIOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
(2016-12-02)Diante de fatores que auxiliam o processo ensino/aprendizagem, essa pesquisa tem como objetivo principal analisar a formação do professor regente referente à Educação Inclusiva na EMEF “Profa. Ericina Macedo Pagiola” ... -
FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES INICIAIS EM LINHARES/ES
(2020-04-14)O presente estudo tem como objetivo evidenciar a importância do processo de formação continuada de professores no contexto escolar para lidar com alunos com necessidades especiais em sala de aula. Entendemos que o ... -
A FOTOGRAFIA NO DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CMEI SANTA LÚCIA EM PRESIDENTE KENNEDY/ES
(2021)DOS ANJOS, Marta Alessandra. A fotografia no desenvolvimento da identidade da criança na Educação Infantil na CMEI Santa Lúcia em Presidente Kennedy/ES. 82 f. Dissertação (Mestrado) - Faculdade Vale do Cricaré, 2021 O ...