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ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA
dc.contributor.author | BORGES, Brunela Lima | |
dc.contributor.author | ARAÚJO, Márcia Araújo de | |
dc.date.accessioned | 2023-04-14T12:23:59Z | |
dc.date.available | 2023-04-14T12:23:59Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1454 | |
dc.title | ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO BÁSICA | pt_BR |
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