NARRATIVAS COMPARTILHADAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE COMUNIDADE QUILOMBOLA: PRESERVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE PRÁTICAS CULTURAIS

Abstract

O objetivo geral desta pesquisa é compreender as práticas culturais, especialmente, as práticas corporais, por meio dos processos de rememoração de estudantes da EJA em uma instituição quilombola, situada no município de Presidente Kennedy/ES. Para a coleta de dados da pesquisa foi utilizada análise das histórias sobre as experiências dos quilombolas, destacando a cultura local que contribuiu para a identificação e constituição dos negros, além de entrevistas semiestruturadas a moradores da Comunidade Boa Esperança, consultas a fotografias antigas e diários de campo produzidos durante as intervenções na EMEFP “Jiboia”. Os resultados obtidos indicam que os alunos demonstram predisposição para a aprendizagem de educação física. Conclui-se com a proposta de prosseguir esta investigação no futuro com a finalidade de melhorar os fundamentos e cooperar para com outros projetos acadêmicos fornecendo informações aos profissionais da Educação Física, pesquisadores e comunidade.