AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CONTEPORÂNEO: DIÁLOGOS E PRÁTICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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bruna pimenta-thaina pampulim.pdf (161.5Kb)

Data

2019

Autor

FELIX, BRUNA PIMENTA

VIANA, THAYNÁ PAMPULIM

Metadata

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URI

https://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1776

Collections

• Pedagogia [8]