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GUIA DIDÁTICO: JOGOS PEDAGÓGICOS COMO METODOLOGIA DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL DIPARÉTICA
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PRODUTO FINAL -MARCIANA DOS SANTOS SILVA VENTURA.pdf (1.169Mb)
Fecha
2021
Autor
VENTURA, Marciana Dos Santos Silva
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
URI
https://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1276
Colecciones
Produtos Intelectuais, Educacionais e Tecnológicos
[198]
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