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ASSISTED EDUCATION FOR CHILDREN WITH CHRONIC DISEASES IN LONG STAY HOSPITALITY
(2022)
Some a priori criteria are fundamental in order to indicate an
alternative for the educational assistance offered to hospitalized children
with chronic pathology so that they can rely on systematic and recognized
actions. ...
INSTRUÇÕES DE HIGIENE NA ESCOLA E NA SOCIEDADE COMO AÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
(2020)
Objetiva-se nesta revisão reunir toda pesquisa realizada na expectativa de introduzir ou aprimorar, conhecimentos de higiene aos alunos, como alternativa a uma nova política de saúde na escola. Revisão Bibliográfica: As ...
GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS HÍDRICOS E OPROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2021)
O artigo traz reflexões acerca da Educação Ambiental (EA) na comunidade escolar, evidenciando as práticas socioambientais que tornam um espaço mais sustentável. Apoiado nos entendimentos da Educação Ambiental Crítica, esse ...
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL DIPARÉTICA: ESTUDO DE CASO
(2021)
Este estudo visou apresentar
discussões sobre o “Processo de alfabetização
por meio de jogos pedagógicos com aluno com
paralisia cerebral diparética: estudo de caso”
mediante estratégias que compreendam a
importância ...
UNIÃO HOMOAFETIVA: REFLEXÕES SOB A ÓTICA DO DIREITO DE FAMÍLIA
(2021)
A busca pelo reconhecimento de direitos e garantias que dão aos indivíduos
a mínima dignidade, sempre foi uma pauta do movimento LGBTQIA+. A
equiparação a entidades familiares das uniões homoafetivas foi um marco ...