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O desafio de ser professor no Ensino Superior no curso de Direito: um estudo de caso na FACE – Aracruz/ES
(2016-10-07)
O presente trabalho teve como principais objetivos investigar quais são as
exigências atuais para o exercício na docência no ensino superior, em um estudo
realizado com o curso de Direito, de uma Instituição de Ensino ...
UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO DA ZONA RURAL DO MUNÍCIPIO DE ÁGUA DOCE DO NORTE/ES
(2016-11-04)
O município de Água Doce do Norte - Espírito Santo tem alcançado um
desenvolvimento na área rural muito importante a partir do emprego das políticas
públicas, fato que trouxe aos camponeses novos incentivos e oportunidades ...
A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA TECNOLOGIA: ESTUDO DE CASO COM OS DOCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE NOVA VENÉCIA/ES
(2016-12-09)
Esta pesquisa apresenta o desenvolvimento de uma discussão acerca da percepção
dos professores, da área de Linguagens, códigos e suas tecnologias, na inserção
das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no processo ...
ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO DAS FRATURAS TROCANTÉRICAS TRATADAS NO HOSPITAL SILVIO AVIDOS EM COLATINA - ES
(2016-11-11)
As fraturas trocantéricas representam um alto risco de morte para a pessoa
idosa e correspondem a 25% dos casos de fraturas de quadril. O aumento gradativo
de sua incidência está relacionado à maior longevidade da ...
CLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EEEFM “BARTOUVINO COSTA”, LINHARES – ES E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA
(2016-06-03)
Sabemos que uma educação para todos deve estar vinculada ao respeito à
diversidade, onde as pessoas com ou sem limitações tenham acesso aos direitos
básicos e indispensáveis à vida. Na condição de não mais enxergar, a ...
A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE O CURSO DE RECICLAGEM PARA MOTORISTA INFRATOR NA CIDADE DE LINHARES-ES
(2016-08-13)
Debate-se o Curso de Reciclagem para Motorista Infrator, obrigatório como punição
a ser realizada pelos motoristas infratores, de acordo com as Resoluções do
Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN) e do Código de ...
A SUPERDOTAÇÃO E O DESAFIO DA ESCOLA: UM ESTUDO DO CASO DE MARIA CECÍLIA.
(2016-11-04)
Esse estudo teve como objetivo discutir a superdotação e o desafio da escola. Para
tanto, investigou o caso de uma aluna diagnosticada com altas habilidades em
linguística. A pergunta que norteou o estudo foi assim ...
EFEITOS DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE HÁBITOS ALIMENTARES
(2016-11-18)
Esta pesquisa tem como objetivo geral elaborar uma sequência didática sobre os
conceitos de bioquímica e nutrição, verificando a percepção de alunos do ensino
médio diante de uma possibilidade de uma vida mais saudável. ...
FORMAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE: DESAFIOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
(2016-12-02)
Diante de fatores que auxiliam o processo ensino/aprendizagem, essa pesquisa tem
como objetivo principal analisar a formação do professor regente referente à
Educação Inclusiva na EMEF “Profa. Ericina Macedo Pagiola” ...
PROPOSIÇÕES SOBRE A INCLUSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO MATEUS-ES
(2016-12-08)
A inquietação causada pela não existência, até o ano de 2016, da disciplina de
Educação Física na educação infantil da rede pública municipal de São Mateus – ES
motivou a realização desta pesquisa que busca propor a ...