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dc.contributor.authorDOMINGOS, Claudiana do Nascimento
dc.date.accessioned2024-01-31T13:12:40Z
dc.date.available2024-01-31T13:12:40Z
dc.date.issued2021-08-18
dc.identifier.urihttps://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1754
dc.description.abstractDOMINGOS, C. do. N. A importância do lúdico na transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2021. 93f Dissertação (Mestrado) - Faculdade Vale do Cricaré, 2021. Este estudo visou a pesquisar “A importância do lúdico na transição da educação infantil para o ensino fundamental”. O objetivo geral foi compreender como os professores da EMEIF “Barra de Marobá”, em presidente Kennedy-ES, utilizam o lúdico, como atividade pedagógica, na transição da Educação Infantil para o 1º ano do Ensino Fundamental. Este estudo se justificou em virtude de a criança estar em constante construção e evolução do conhecimento. Além disso, sabe-se que, por meio da ludicidade, é possível realizar um processo de ensino e aprendizagem com práticas pedagógicas enriquecedoras. Foi possível perceber que é de suma importância pensar na transição do aluno da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, partindo da ideia do que significa essa ação e de que ela está ligada a outros aprendizados que são importantes para o desenvolvimento do aluno. Assim, foi elaborada, como Produto Final, uma Formação Continuada, para ser realizada por meio de oficinas para os professores do Ensino Fundamental dos anos iniciais, visando a auxiliar no desenvolvimento de um trabalho de transição através da ludicidade. Neste contexto, acreditamos estar contribuindo com os professores para que suas reflexões e aquisição de ações em suas práticas pedagógicas promovam uma aprendizagem significativa. Com isso, estaremos colaborando para que melhorem cada vez mais a qualidade do processo de ensino e aprendizagem, através do lúdico, na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.pt_BR
dc.subjectTransição. Ludicidade. Ensino e Aprendizagem. Formação Continuada.pt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTALpt_BR


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