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A RELEVANCIA DO “BRINCAR” PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO MATEUS - ES
(2016-12-01)
O brincar é uma das principais ferramentas para deficientes intelectuais usada para
proporcionar desenvolvimentos cognitivos, motor, emocional, social. Através da
brincadeira observam-se as atitudes da criança e o que ...