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dc.contributor.authorSANTOS, Vanessa Dos Reis
dc.date.accessioned2022-10-14T11:00:42Z
dc.date.available2022-10-14T11:00:42Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1202
dc.description.abstractSANTOS, Vanessa dos Reis. A importância do brincar para o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil. 2021. 71 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus (ES), 2021. A presente pesquisa tem como objetivo principal investigar a importância do brincar no desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil. Ela se justifica pelo fato do brincar ser uma atividade de suma importância ao desenvolvimento infantil. Através da brincadeira a criança constrói o conceito necessário para compreender a si própria e o mundo a sua volta, além de permitir a sua autonomia e reconhecer o valor do brincar, compreendendo seus propósitos e contribuições para o desenvolvimento e aprendizagem infantil nos seus diferentes aspectos. Ao longo da pesquisa, são apresentadas produções acadêmicas que, de alguma forma, contribuam para consolidar a pesquisa, bem como revisão bibliográfica, utilizando em seu referencial teórico pesquisadores como Vygotsky (1996), Piaget (1979), Kishimoto (2012), entre outros estudiosos que enfatizam a função e importância do lúdico na formação da criança. A pesquisa está pautada em um estudo exploratório que visa compreender, estudar, pesquisar e abordar a relevância do uso das propostas educativas dos professores do CMEI “Menino Jesus”, do município de Presidente Kennedy-ES. Foi elaborada uma cartilha, enquanto proposta para o Produto Educacional sendo um documento norteador sobre a prática do brincar como ferramenta importante para desenvolvimento da criança na Educação Infantil, a ser distribuída aos professores do CMEI “Menino Jesus”, no município de Presidente Kennedy.pt_BR
dc.subjectBrincar. Brincadeiras. Educação Infantil.pt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTILpt_BR


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