Search
Now showing items 41-50 of 52
EMPREENDEDORISMO E AÇÃO EMPREENDEDORA: PRÁTICAS, CONHECIMENTOS E SABERES
(2021)
Para o ingresso no mercado
de trabalho, com ambições e desejo de
crescimento, é preciso conhecer as noções
básicas de empreendedorismo. Sendo assim,
o presente artigo se dedica à discussão
do empreendedorismo em suas ...
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO
(2021)
O objetivo deste estudo apresentar
como que se dá o processo de ensino e
aprendizagem do aluno com Transtorno do
déficit de atenção com hiperatividade (TDA/
TDAH) no ambiente escolar, e esclarecer do que
se trata a ...
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
(2021)
O objetivo deste artigo é apontar
como a avaliação diagnóstica pode ser utilizada
como ferramenta de aprendizagem na educação
básica. Este estudo ilustra a área confusa de se
discutir a necessidade de integrar a ...
OS PROBLEMAS RELACIONADOS A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
(2021)
O presente estudo tem como objetivo
identificar os motivos que causam a evasão
escolar na Educação de Jovens e adultos no Brasil,
e apontar através de um estudo bibliográfico e
descritivo, quais fatores influenciam o ...
DIZER-SE NEGRO COMO ATO/DESAFIO: ASPECTOS AUTODECLARATÓRIOS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
(2021)
O presente artigo versa sobre os resultados de uma pesquisa auto declaratória étnico-racial desenvolvida
com estudantes do Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul, CETEPES - BA. A pesquisa foielaborada
com ...
A MEDIAÇÃO DO PEDAGOGO A PARTIR DOS RESULTADOS DO PAEBES NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE PRESIDENTE KENNEDY-ES
(2021)
Esta pesquisa enfoca o papel do
pedagogo na organização do trabalho escolar,
tendo por meta investigar a atuação do
pedagogo como mediador em relação à prática
docente a partir dos resultados da avaliação
externa ...
O PROGRAMA OLHO D’ÁGUA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENFRENTAMENTO DA CRISE HÍDRICA EM PRESIDENTE KENNEDY-ES
(2021-02-01)
O trabalho apresenta o processo
de implantação do Programa Olho D’Água,
no município de Presidente Kennedy (ES),
o qual buscava identificar as nascentes que
precisavam ser recuperadas, em resposta à
grande crise hídrica ...
GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS HÍDRICOS E OPROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2021)
O artigo traz reflexões acerca da Educação Ambiental (EA) na comunidade escolar, evidenciando as práticas socioambientais que tornam um espaço mais sustentável. Apoiado nos entendimentos da Educação Ambiental Crítica, esse ...
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COM ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL DIPARÉTICA: ESTUDO DE CASO
(2021)
Este estudo visou apresentar
discussões sobre o “Processo de alfabetização
por meio de jogos pedagógicos com aluno com
paralisia cerebral diparética: estudo de caso”
mediante estratégias que compreendam a
importância ...