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  EDUCAÇÃO INCLUSIVA: COMO PODEMOS MELHORAR NOSSAS TEORIAS PARA MUDAR A PRÁTICA? 

  NEVES, Elivania de Souza Benevides; PESSOTTI, Alice Melo (2022)
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  EDUCAÇÃO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UM OLHAR SOBRE OS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL 

  ALMEIDA, Cristiani Jordão Gomes de; BARRETO, Sônia Maria da Costa (2022)
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  GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: A ESCOLA COMO ESPAÇO HUMANIZADOR 

  HONÓRIO, Edna Maria de Oliveira; RAGGI, Désirée Gonçalves (2021)

  O texto objetiva discutir como a gestão escolar pode exercer uma prática democrática para a Educação Inclusiva, de modo que os alunos com necessidades especiais obtenham desenvolvimento integral. O estudo analisou a rede ...
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  CONTEXTO ESCOLAR 

  FREITAS, Edivan Paes; CASSANI, Juliana Martins (2021)
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  DESINTERESSE ESCOLAR DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM PROBLEMA A SER ENFRENTADO PELA ESCOLA E A FAMÍLIA 

  SILVA, Dilméia Fernandes Pacheco da; PEREIRA, Nilda da Silva (2022)

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