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A DANÇA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
dc.contributor.author | Da Silva, Quéren Hapuque Souza | |
dc.date.accessioned | 2021-06-07T21:27:01Z | |
dc.date.available | 2021-06-07T21:27:01Z | |
dc.date.issued | 2018-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ivc.br/handle/123456789/242 | |
dc.description.abstract | A pesquisa propõe analisar o fazer dança nas aulas de Educação Física com alunos com deficiência visual, nos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal de educação básica de São Mateus ES. A pesquisa com o tema, a dança para alunos com deficiência visual na de Educação Física Escolar, busca criar estratégias de inclusão, buscando propostas que integre a dança para alunos com deficiência visual, nos anos iniciais do ensino fundamental. A partir das pesquisas realizadas, observa-se que o objetivo da dança para crianças com deficiência visual é explorar e desenvolver o estilo particular do movimento do aluno, promovendo uma normalização dos movimentos de forma progressiva, e analisando como acontecem os usos e apropriações da dança pelos alunos com deficiência visual. | pt_BR |
dc.subject | Deficiência Visual; Dança; Educação Física Escolar | pt_BR |
dc.title | A DANÇA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | pt_BR |
dc.type | Working Paper | pt_BR |
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