JOGOS EDUCATIVOS: UM ALIADO AO ENSINO DE MATEMÁTICA SÃO MATEUS - ES 2022

dc.contributor.author	PEREIRA, Roseli Dias
dc.date.accessioned	2023-03-13T14:34:41Z
dc.date.available	2023-03-13T14:34:41Z
dc.date.issued	2022-12-06
dc.identifier.uri	https://repositorio.ivc.br/handle/123456789/1429
dc.description.abstract	PEREIRA, Roseli Dias. Jogos Educativos: um aliado ao ensino de matemática. 2022. Dissertação (Mestrado) – Centro Universitário Vale do Cricaré, São Mateus ES, 2022. Este estudo tem como principal objetivo é verificar como o uso dos jogos educativos pode contribuir na construção do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem da Matemática dos estudantes dos 7º, 8º e 9º anos, ensino fundamental, anos finais de uma escola estadual de Ensino Médio no município de Mimoso do Sul - ES. Trata-se de uma pesquisa qualitativa. O arcabouço teórico-metodológico que orientará e sustentará esta investigação contempla estudos sobre gamificação de geometria. Entendemos que esse arcabouço é fundamental para a compreensão do tema abordado e para o desenvolvimento das análises sobre as contribuições dos jogos sobre geometria como estratégias no ensino e aprendizado da matemática no cotidiano dos estudantes do ensino fundamental anos finais de uma escola estadual de Mimoso do Sul - ES.	pt_BR
dc.subject	Jogos educativos. Processo de Ensino. Aprendizagem.	pt_BR
dc.title	JOGOS EDUCATIVOS: UM ALIADO AO ENSINO DE MATEMÁTICA SÃO MATEUS - ES 2022	pt_BR