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GUIA PARA PROFESSORES: ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

OLIVEIRA, Andrea Paiva da Silva (2022)
E-BOOK: POR UMA ESCOLA INCLUSIVA

BAIENSE, Ana Elena dos Santos (2022)
EDUCAÇÃO INCLUSIVA GUIA PARA O CUIDADOR

INACIO, Sirlene De Oliveira Mario (2021)
PRODUTO EDUCACIONAL: FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES COM FOCO NO TRABALHO COM ALUNOS AUTISTAS

ROCHA, Maria Da Penha Machado (2021)
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: UM RELACIONAMENTO COLABORATIVO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIAS

SOUZA, Liliane De Castro Borges (2021)
PROJETO DE LEI FEDERAL

CLEMENTINO, Jaco Machado (2021)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: AS ILUSTRAÇÕES DOS LIVROS INFANTIS COMO RECURSO PARA ESTIMULAR A CAPACIDADE LEITORA DA CRIANÇA

FIRMO, Dalva Silva Cordeiro (2021)
MANUAL EDUCATIVO PARA UMA GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS HÍDRICOS NO AMBIENTE ESCOLAR

BRESINSKI, Marcia Rosa (2021)
O CANAL “PAJUBÁ SOCIOLÓGICO”

SOARES, Marcelo Chaves (2021)
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA : PROFISSIONALIZAÇÃO E EJA, UMA PARCERIA DE SUCESSO PARA A EVASÃO ESCOLAR

GAMBARINE, Rita De Cássia Machado (2021)
CARTILHA: DESDOBRAMENTO DA DESCONCENTRAÇÃO ORÇAMENTARIA NA SECRETARA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY - ES

COSTA, Dinalva Silva Cordeiro da (2022)
SUGESTÕES DE ATIVIDADES, DESTINADAS AOS PROFESSORES DA EJA

COSTALONGA, Rosângela De Fátima Almeida Lunz (2022)
GUIA DIDÁTICO: JOGOS, ESPORTES, GINÁSTICA E DANÇA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PAUTADA EM SUGESTÕES DOS PRÓPRIOS ALUNOS

CARVALHO, Rubens Da Silva (2022)
GUIA DIDÁTICO: JOGOS MATEMÁTICOS PARA ESTUDANTES COM TDAH

FERREIRA, Kitia Luzia Cruz (2022)
ATIVIDADES DE ENSINO: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

JORDÃO, André Vieira (2022)
CARTILHA PARA PROFESSORES DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

GOMES, Vanda Das Neves (2022)
GUIA DIDÁTICO: PRÁTICAS DE LEITURA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

SANTOS, Danieli Alves dos (2022)
E-BOOK: ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA MINIMIZAR O ABANDONO ESCOLAR NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

CABRAL, Daniele Dos Santos (2022)
GUIA PRÁTICO E INSTRUTIVO COM ESTRATÉGIAS EFICAZES PARA PROFISSIONAIS DA EJA, NO QUE SE REFERE AO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS E NA UTILIZAÇÃO DE ENSINO REMOTO

COSTALONGA, Rágina Candido Da Silva (2022)
CARTILHA PEDAGÓGICA: TECNOLOGIAS DIGITAIS ENQUANTO RECURSOS A SEREM EMPREGADOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PIÚMA/ES

FERNANDES, Vinícius Bortolini (2022)