Browsing Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional by Title
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FORMAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE: DESAFIOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
(2016-12-02)Diante de fatores que auxiliam o processo ensino/aprendizagem, essa pesquisa tem como objetivo principal analisar a formação do professor regente referente à Educação Inclusiva na EMEF “Profa. Ericina Macedo Pagiola” ... -
O GESTAR COMO AGENTE TRANSFORMADOR NA PRÁTICA DO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO.
(2014-07-23)A presente dissertação trouxe como tema O GESTAR como agente transformador na prática do ensino de Matemática: um estudo de caso, com professores de matemática participantes do projeto em Teixeira de Freitas – BA, ... -
GESTÃO DE PESSOAS – PROJETO DE INTERVENÇÃO: CAPACITAÇÃO DE GESTORES E OUTROS INTERESSADOS PARA ATUAREM EM ORGANIZAÇÕES RURAIS
(2016-05-21)Esta pesquisa pretende mostrar que, desde a mais remota origem do Brasil, a atividade agricultora, com o plantio de insumos alimentares e seus derivados, representa o carro-chefe da economia e assim permanece até hoje. ... -
GESTÃO DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS DOS DIRETORES NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO MATEUS/ES
(2017-12-08)O estudo relata a persistência da cultura política conservadora, a despeito de mudanças partidárias e legais. O foco é o município de São Mateus, no Espirito Santo. Por localizar-se em uma região marcada pelo histórico ... -
Gestão Educacional, Gestão compartilhada, Qualidade da Educação
(2015-05-20)Este trabalho objetiva analisar o processo da gestão educacional compartilhada como ferramenta de avanço na qualidade da educação. A problematização está voltada para compreender como na escola objeto de estudos a gestão ... -
GESTÃO ESCOLAR X GESTÃO PEDAGÓGICA: DAS DEMANDAS ADMINISTRATIVAS A ATENÇÃO DO DIRETOR ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-ES
(2015-05-23)Esta dissertação teve como objetivo discutir as práticas cotidianas dos diretores de seis escolas municipais da cidade de São Mateus-ES, a fim de observar se esses profissionais realizam atividades tanto de cunho ... -
GESTÃO JUDICIÁRIA PARA A REDUÇÃO DE OBSTÁCULOS AO ANDAMENTO DE PROCESSOS E JULGAMENTO EM TEMPO RAZOÁVEL
(2019-10-04)Desde 2004 foi consagrado no Brasil o direito a que todos têm seus processos judiciais finalizados em tempo razoável. Passados mais de dez anos, ainda estamos longe de concretizar esse direito, com ações judiciais que ... -
GINÁSIO SANTO ANTÔNIO EM CARAVELAS: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO NO EXTREMO SUL DA BAHIA NOS ANOS 1950
(2015-12-18)A presente pesquisa trata da fundação e trajetória do Ginásio Santo Antônio em Caravelas, cidade situada no Estremo Sul da Bahia Também faz uma abordagem sobre a História da Educação no Brasil. O trabalho é realizado ... -
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE CARIACICA: UMA PROPOSTA CURRICULAR
(2018-12-12)O objetivo deste trabalho é analisar o processo de inserção dos conteúdos da história e cultura afro-brasileira no âmbito da educação física escolar, na região do entorno de Campo Grande - Cariacica, a fim de perceber ... -
A HISTÓRIA LOCAL COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS DISCENTES
(2018-12-14)Este estudo teve como objetivo apontar a contribuição da História Local no processo de ensino/aprendizagem na disciplina de História para a formação dos discentes do Ensino Fundamental da rede municipal de São Mateus/ES. ... -
A HORTA COMO RECURSO DIDÁTICO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
(2019-03-30)Pesquisou-se sobre a horta utilizada como recurso didático para proporcionar o desenvolvimento da consciência ambiental, na Educação Infantil. Foi realizado um projeto com 18 crianças do maternal 2, de três (3) a quatro ... -
IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA: DA FORMAÇÃO INICIAL À FUNÇÃO SOCIAL
(2017-05-05)O presente trabalho trouxe ao universo dos questionamentos a temática envolvendo a formação do pedagogo e suas práxis como coordenador pedagógico, no âmbito educacional da cidade de Teixeira de Freitas, cuja indagação ... -
IDENTIDADE E CULTURA DOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE HELVÉCIA-BA: UM OLHAR A PARTIR DE RELATOS ORAIS
(2019-04-12)Este estudo objetiva analisar a história e preservação da identidade e cultura dos remanescentes quilombolas de Helvécia, localizada no Extremo Sul da Bahia. Apresenta um resgate da história através de relatos orais, ... -
IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL PROFISSIOGRÁFICO REQUERIDO PELOS ESCRITÓRIOS DE CONTABILIDADE EM SÃO MATEUS/ES E A PERCEPÇÃO COM RELAÇÃO AO EGRESSO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FACULDADE VALE DO CRICARÉ
(2016-10-28)A instituição de ensino superior tem como finalidade o fornecimento de um ensino de excelência, com vistas o desenvolvimento de seus discentes, bem como o desenvolvimento da região que está inserida. A Faculdade Vale ... -
A IDENTIFICAÇÃO DO SAGRADO NA FEIRA LIVRE DO BAIRRO VILA NOVA EM SÃO MATEUS: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DE FEIRANTES E FREGUESES.
(2015-09-09)As atuais feiras livres no Brasil nos encaminham a um espaço para atendimento das necessidades de feirantes e fregueses a partir dos produtos comercializados. Assim entendemos que a feira livre do Vila Nova desenvolve ... -
IMPACTO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL DA EMPRESA SUZANO PAPEL E CELULOSE NO EXTREMO SUL DA BAHIA
(2015-03-13)O cenário do mundo contemporâneo se torna cada vez mais competitivo em todos os setores, principalmente no setor industrial. O desenvolvimento socioeconômico precisa estar em sintonia com as atividades internas e ... -
Impacto do Programa de Desenvolvimento Rural Territorial (PDRT) da Fibria nas associações de produtores no extremo sul da Bahia
(2015-11-28)O mundo contemporâneo apresenta um cenário cada vez mais competitivo em todos os setores, principalmente no setor industrial. As empresas precisam estar em sintonia com o desenvolvimento socioeconômico e com uma ... -
A INCLUSÃO DO DIREITO CONSTITUCIONAL NO ENSINO MÉDIO: O CASO DA ESCOLA AUGUSTO DE OLIVEIRA
(2019-11-22)Esta pesquisa analisa a importância da inclusão do direito constitucional no currículo das escolas do ensino médio, seus Projetos-Lei, as dificuldades e benefícios em aprová-los através de Leis. Para tanto são estudados ... -
INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE – TDAH – NO ENSINO MÉDIO
(2020-12-15)GOMES, Marcelo D’ávilla Teixeira. Inclusão e aprendizagem de alunos diagnosticados com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado) – Faculdade Vale do Cricaré, São ... -
Inclusão escolar de alunos em situação de vulnerabilidade social: uma análise na EMEF Santa Cruz - Aracruz - ES
(2016-04-16)Este estudo objetivou analisar a inclusão escolar de alunos em situação de vulnerabilidade social na EMEF “Santa Cruz”, na cidade de Aracruz – ES. Para tanto, analisaram-se os documentos oficiais e a legislação pertinente ...