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NARRATIVAS COMPARTILHADAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE COMUNIDADE QUILOMBOLA: PRESERVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE PRÁTICAS CULTURAIS
(2020-04-30)
O objetivo geral desta pesquisa é compreender as práticas culturais, especialmente,
as práticas corporais, por meio dos processos de rememoração de estudantes da EJA
em uma instituição quilombola, situada no município ...
AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE KENNEDY-ES
(2020-04-15)
Esta dissertação tem como objeto a avaliação da aprendizagem na Educação Infantil,
no município de Presidente Kennedy-ES. Etapa do primeiro contato da criança com o
universo escolar, quando ela inicia sua vivência com ...
O ENSINO DAS FORMAS DE DISCURSIVIDADE DESVELADAS PELAS ILUSTRAÇÕES NOS LIVROS INFANTIS
(2020-04-30)
A inspiração para compor este estudo surgiu em face à invasão de imagens no
cotidiano e diante do desafio de propiciar aos alunos – enquanto professora em sala
de aula –, que alcancem uma totalidade de compreensão ...
ENSINO FUNDAMENTAL: ROTATIVIDADE DOCENTE E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NUMA ESCOLA MUNICIPAL EM SÃO MATEUS/ES
(2020-02-27)
Este trabalho dissertativo traz como temática a melhoria no desempenho dos alunos
dos anos iniciais do Ensino Fundamental em escola do município de São Mateus/ES,
com grande rotatividade de professores durante cada ano ...
AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
(2020-05-26)
A formação continuada surge como uma resposta acerca da necessidade de
atualização profissional do professor, sobretudo, em um mundo cada vez mais
dinâmico e dependente da tecnologia, sendo que esse processo de atualização ...
PROGRAMAS GERENCIAIS PARA FIDELIZAÇÃO EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA: O ESTUDO DO MUNICÍPIO DE LINHARES/ESPÍRITO SANTO
(2020-02-21)
Essa dissertação tem como objetivo geral compreender de que forma as academias
de ginástica no município de Linhares/Espírito Santo fidelizam seus clientes. Os
objetivos específicos se delimitaram a investigar os ...
AVALIAÇÃO POR INICIATIVA PRÓPRIA NAS TURMAS DE 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE PRESIDENTE KENNEDY (ES)
(2020-03-27)
Neste estudo sobre as avaliações externas, a também chamada de avaliação em larga
escala, é caracterizada pela função de aferir como está o desenvolvimento do aluno
na vida acadêmica. Vale ressaltar que esse tipo de ...
USO DO CELULAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DA LITERATURA CAPIXABA
(2020-05-04)
Esta pesquisa objetiva contribuir com discussões acerca de que forma o celular
pode ser utilizado como ferramenta pedagógica para o ensino e a aprendizagem da
Literatura Capixaba, em uma turma do 3º ano do Ensino Médio ...
REFORÇO ESCOLAR: UMA ANÁLISE COMPARATIVA COM ALUNOS ASSISTIDOS PELO PROJETO KENNEDY EDUCA MAIS
(2020-05-28)
Esta pesquisa buscou trazer a experiência vivida a partir do Projeto Kennedy Educa
Mais no município de Presidente Kennedy, no estado do ES. Enquanto política pública
de apoio educacional, o projeto promove aulas de ...
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BASEADAS EM TEMAS TRANSVERSAIS: UMA PROPOSTA PARA A EMANCIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
(2020-03-27)
FARDIM, Simone Vieira Sant’Anna. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BASEADAS EM
TEMAS TRANSVERSAIS: uma proposta para a emancipação dos alunos do ensino
médio na Educação de Jovens e Adultos. 2020. 120 folhas. Dissertação (Mestrado) ...