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Mostrando ítems 21-30 de 45
ALFABETIZAÇÃO DE UM ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ESTUDO DE CASO A PARTIR DO USO DE UM SOFTWARE EDUCATIVO
(2018-12-14)
O presente estudo tem-se como objetivo geral, discutir o processo de alfabetização
de um aluno com deficiência intelectual a partir do uso do software educacional
Coelho Sabido. Para o alcance do objetivo proposto, ...
A INCLUSÃO DIGITAL NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL-VILA VELHA/ES
(2018-05-11)
A inclusão digital das pessoas é uma necessidade social, política e cultural do
momento em que vivemos, já que estamos em meio a uma sociedade cada vez mais
informatizada. Sendo assim, nem todas as pessoas tem tido ...
MINHAS MÃOS, MEUS OLHOS: UMA ANÁLISE SOBRE MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA UM ALUNO COM BAIXA VISÃO
(2018-11-23)
Esta pesquisa tem como objetivos analisar as contribuições dos materiais didáticos
confeccionados para o ensino de Biologia de um aluno com baixa visão com o
intuito de colaborar para a compreensão dos conteúdos ...
PERCEPÇÃO DA POPULAÇÃO DE PINHEIROS A RESPEITO DA RESERVA BIOLÓGICA CÓRREGO DO VEADO
(2018-09-11)
A partir do momento em que a educação ambiental cumpre seu papel e passa a formar
a consciência dos cidadãos envolvidos, a mudança de comportamento torna-se uma
importante ferramenta para preservação do meio ambiente. ...
ALTURAS INACESSÍVEIS: UMA ANÁLISE HISTÓRICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA
(2018-06-15)
Mesmo com todo o avanço tecnológico e todas as diversas fontes de informações
disponibilizadas, o livro didático permanece como um importante recurso em sala de
aula, de fácil acesso para alunos e professores, sendo, ...
O USO DO SISTEMA DE PRONTUÁRIO ELETRÔNICO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: UMA ANÁLISE DA QUALIDADE DE REGISTRO
(2018-10-25)
A boa qualidade da anotação/evolução nos prontuários de pacientes possibilita uma
comunicação segura entre os profissionais de enfermagem e a equipe de saúde,
pois os registros servem a inúmeras finalidades relacionadas ...
CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES, NO POLO UAB, EM ARACRUZ/ES
(2018-11-29)
Este estudo teve como principal objetivo verificar como as tecnologias digitais,
utilizadas na formação inicial e continuadas de professores, no Polo UAB de
Aracruz-ES, podem contribuir para uma prática docente que ...
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAIS DE SÃO MATEUS-ES
(2018-11-22)
O tema desta dissertação é “A Gestão democrática e os desafios para a formação
docente nos Centros de Educação Infantil”. A parceira do Governo Federal com o
Município de São Mateus gerou ações do Programa Proinfância, ...
OS DIREITOS HUMANOS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA, ES
(2018-11-29)
Essa dissertação busca pesquisar como os professores de História do Ensino
Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Vitória, Espírito Santo,
trabalham os conteúdos voltados para os “Direitos Humanos” em sala ...
ENSINO-APRENDIZAGEM DAS ESTRUTURAS ADITIVAS A UM SUJEITO COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO USO DE CELULARES
(2018-09-01)
A proposta dessa dissertação é discutir a utilização da calculadora do celular como
recurso que promove a mediação, junto ao professor, do processo de ensino aprendizagem das estruturas aditivas de um aluno com síndrome ...