A SAÚDE E EDUCAÇÃO NO BRASIL SOB UMA ANÁLISE HISTÓRICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Date
2021-07-01Author
BORGES, Brunela Lima
SANTOS, Edilza Irene Chaves dos
OLIVEIRA, Marciana Duarte de
SANTOS, Neila Alves Moreira dos
OLIVEIRA, Patrícia Tamiasso de
Metadata
Show full item recordAbstract
Objetivo: Apresentar a história da
educação e da saúde no Brasil, como ciências
que sempre caminharam juntas no campo do
desenvolvimento social. Revisão Bibliográfica: A
educação e a saúde no Brasil caminham juntas
desde os primeiros passos das políticas públicas
fornecidas pelo Estado brasileiro. Ambas as
ciências se complementam em inúmeros pontos
importantes para o fornecimento de uma vida
mais digna a sociedade. Até meados do século
XX, o ministério responsável por essas áreas se
compreendia em um só, era o chamado Ministério
dos Negócios da Educação e Saúde Pública, que
foi fundado pelo então presidente Getúlio Vargas
em 1930, que posteriormente, em 1937, passou
a se chamar Ministério da Educação e Saúde.
Na história, pode-se notar uma larga escalada de
ambas as áreas na busca por complementação
e compreensão. A educação está em todos os
campos da saúde, principalmente quando se fala
em educação em saúde, assim como a saúde
é um assunto de extrema relevância nas casas
brasileiras de educação. Considerações finais:
Compreende-se, portanto, que a história prova
que as áreas se comunicam e se complementam
visando um maior fornecimento de estrutura,
capacitação, atendimento e qualidade de vida.
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